ГРАМОТНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК
Грамотность требует усердия и прилежания!
Урок 16. Как проверить, есть в слове буква или нет? (Часть вторая)
Друзья! Сегодня в продолжение темы предлагаем вам просто запомнить, как пишутся следующие слова:
безгласный
блеснуть (хотя блестеть)
вкусный
гнусный
интриганский
искусный
косный (не путать с костный)
опасный
плеснуть (хотя плескать)
ровесник
свиснуть (от свисать - не путать со свистнуть от свистеть)
склянка (хотя стекло)
словесность
ужасный
участвовать
чествовать
шествовать (не путать с шефствовать от шеф)
яства (не путать с явственно от явь)
Задание: посмотрите в Толковом словаре русского языка С. И. Ожегова значение вышеперечисленных слов, чтобы было легче запомнить каждое слово.
Повторите Урок 15 - это поможет вам понять разницу в написании слов с выпадающими буквами и словами, где не должно быть при написании лишних букв.
Совершенствуем свой разговорный русский язык:
а) скачайте текст новой сказки, опубликованной на нашем сайте, "Навои и сын сапожника"; б) перейдя по ссылке, слушайте сказку бесплатно онлайн, ставьте аудио на паузу и читайте каждое предложение два-три раза вслух по тексту сказки; в) прочтите сказку вслух по тексту, запишите себя на диктофон и сравните запись с оригиналом.
Если вы занимаетесь своей разговорной речью каждый день - у вас должен быть уже хороший результат!
В комментариях задавайте вопросы и задавайтесь вопросами!
Удачи!
