News — изучаем русский язык
16-dars. So’zda ma’lum bir harf bor-yo’qligini qanday tekshirish mumkin? (Ikkinchi qism)
Posted by Dilya Usmanova on
Savodxonlik tirishqoqlik va ishtiyoqni talab etadi!
Урок 39. Ветреный – безветренный! Запоминаем разницу в написании!
Posted by Елена Бурова on
Грамотное письмо – это красиво! А Красота спасает мир!
Урок 38. Ветряной или ветреный – как написать?
Posted by Елена Бурова on
Подтягиваем грамотность – она этого заслуживает!
Урок 37. Сахара или сахару, чая или чаю, творога или творогу... Как правильно? (Часть третья)
Posted by Елена Бурова on
Если грамотность «хромает» - самое время ею заняться!
15-dars. So’zda ma’lum bir harf bor-yo’qligini qanday tekshirish mumkin? (Birinchi qism)
Posted by Dilya Usmanova on
