140 лет назад 31 марта родился Николай Корнейчуков.

Posted by Уткир Якубов on

140 лет назад 31 марта родился Николай Корнейчуков. Он же Корней Чуковский, на сказках которого выросло несколько поколений.

Библиотеки, школы и центры детского творчества запустили вереницу мероприятий, посвященных творчеству автора. Книжные выставки, выставки рисунков, шоу-именины, праздники, литературные путешествия, викторины, заседания клубов – все смешалось в праздничном угаре. Юбилей поэта не обошел стороной и детсад моего ребенка – там был объявлен месяц Чуковского. На стену водрузили черно-белый портрет писателя, которого воспитанники сада нарекли «Чайковским». Родители получили задание сварганить поделку по мотивам сказок юбиляра – так появился десяток Айболитов, пятнадцать тараканищ и пяток цокотух. Общими усилиями трехлетки с воспитателями оформили ватман с огромным крокодилом, открывшим пасть и готовым проглотить солнце. На дом приказано было читать сказки Чуковского. Этим и занялись вечером, принялись выбирать чтение.

Надо сказать, что Корнея Чуковского начинают читать детям очень рано – пожалуй, это один из первых поэтов, с которыми знакомятся малыши. Будучи взрослым, ты открываешь его по-новому, наверное, что-то воспринимаешь и совсем буквально. Надо отметить, фантазия Чуковского очень своеобычная, если не сказать, что странная. Муха мылась в бане и вывихнула ребро. «Чудо-дерево»: сел баран на пароход и поехал в огород. Деткам: «Лапти созрели, валенки поспели, что же вы зеваете? Их не обрываете? Рвите их, убогие! Рвите, босоногие!»
У канавки две козявки продают ежам булавки. А ежи-то хохотать!
Была у меня сестра, сидела она у костра и большого поймала в костре осетра. Жил да был Крокодил, он по улицам ходил, папиросы курил, по-турецки говорил – Крокодил, Крокодил Крокодилович.

На почве последнего произведения «Крокодил» целую кампанию против Чуковского развернула Крупская. Надежда Константиновна. Та самая. В газете «Правда» 1 февраля 1928 года она опубликовала статью «О «Крокодиле» Чуковского», в которой рассуждала о том, надо ли давать эту книжку маленьким ребятам. Она писала: «А между тем жизнь животных страшно интересует ребят. Не лошадь, овца, лягушка и пр., а именно те животные, которых они, ребята, не видели и о жизни которых им хочется так знать. Это громадный пробел в нашей детской литературе. Но из «Крокодила» ребята ничего не узнают о том, что им так хотелось бы узнать. Вместо рассказа о жизни крокодила они услышат о нем невероятную галиматью». А дальше Крупская, разбирая строки сказки и фабулу, выудила политические подтексты и вынесла вердикт: «Что вся эта чепуха обозначает? Какой политической смысл она имеет? Какой-то явно имеет. Но он так заботливо замаскирован, что угадать его довольно трудновато. …Я думаю, «Крокодил» ребятам нашим давать не надо, не потому, что это сказка, а потому, что это буржуазная муть». Но как бы ни травили Чуковского, подозревая в нем классового врага, как бы несправедливо ни относились к его творчеству, его сказки и стихи всегда были и будут с нами.

БЕСПЛАТНО ПРОСЛУШАЙТЕ СКАЗКИ К.ЧУКОВСКОГО:

Краденое солнце

Муха-Цокотуха

Телефон

Федорино горе

Айболит и Воробей

Айболит

Чудо-дерево

Мойдодыр

Тараканище

Источник: Вечерний Телеграмъ

0 comments

Leave a comment

Please note, comments must be approved before they are published